Baltacı, Deniz and Özel, Cem (2010) Sabancı Üniversitesi Bilgi Merkezi kullanıcı hizmetlerinde web 2.0 uygulamaları. In: ÜNAK İkibin10, "Bilgi Yönetimi 2.0: Sosyal Ağlarda Bilgi Hizmetleri = Knowledge Management 2.0: Information Services on Social Networks", Samsun, Türkiye
PDF
Sabanci_Universitesi_Bilgi_Merkezi_Kullanici_Hizmetlerinde_Web_2.pdf
Restricted to Registered users only
Download (37kB) | Request a copy
Sabanci_Universitesi_Bilgi_Merkezi_Kullanici_Hizmetlerinde_Web_2.pdf
Restricted to Registered users only
Download (37kB) | Request a copy
Abstract
Web’in yeni bir dijital ağa dönüşmesi birçok yeni gelişmenin ve uygulamanın ortaya çıkmasını sağladı. Web 2.0 uygulamaları ile kullanıcıların da sunulan içeriğe ekleme yapabildikleri; içeriği geliştirebildikleri; katkıda bulunabildikleri ve kolayca öğrenebildikleri bir ortam yaratılmış ve kullanıcıların katılımı sağlanmıştır. Internet, insanların bir parçası haline gelmiş, birbirleri ile buluştukları bir platform olmuştur. Kullanıcılar, içinde yer alabildikleri; katkıda bulunabildikleri ve yaratıcı oldukları sistemleri daha çok benimsemektedirler. Yaşanan bu gelişmeler doğal olarak kütüphanecilik alanında da karşılığını bulmuştur. Kütüphane 2.0 etkileşimli, katılımcı ve çoklu ortamlı web tabanlı teknolojilerin kütüphane hizmetlerine ve koleksiyonlarına uygulanmasıdır. Kütüphane 2.0, kullanıcıları katılımcı olmaya davet etmekte ve sunulan servislerde kullanıcı odaklı bir paylaşımı amaçlamaktadır. Bu gelişmeler doğrultusunda bu çalışmada, Sabancı Üniversitesi Bilgi Merkezi Kullanıcı Hizmetleri’nde yapılan web 2.0 uygulamaları ve diğer bilgi hizmetlerini pazarlama çalışmaları anlatılmıştır.
Item Type: | Papers in Conference Proceedings |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | Web 2.0, Kütüphane 2.0, Sosyal Ağlar, Kullanıcı Hizmetleri |
Subjects: | Z Bibliography. Library Science. Information Resources > Z665 Library Science. Information Science |
Divisions: | Information Center |
Depositing User: | Deniz Baltacı |
Date Deposited: | 21 Jan 2011 14:55 |
Last Modified: | 26 Apr 2022 09:00 |
URI: | https://research.sabanciuniv.edu/id/eprint/16323 |