title   
  

Integrating the evaluation of mental models technologies into social science education (Zihinsel modelleri değerlendirme teknolojilerinin sosyal bilimler eğitiminde uygulanması)

Göğüş, Aytaç (2009) Integrating the evaluation of mental models technologies into social science education (Zihinsel modelleri değerlendirme teknolojilerinin sosyal bilimler eğitiminde uygulanması). In: IV. Social Science Education Congress, (Accepted/In Press)

[img]MS Word - Repository staff only
256Kb

Abstract

Zihinsel modellerin incelenmesi ve uzmanlara ait zihinsel modellerin kullanılmasının önemini anlamak, eğitsel açıdan yüksek potansiyeli olan önemli bir araştırma konusudur. Zihinsel modeller birçok bilişsel olayı incelemek için kullanılıyor. Mesela, dünya hakkında nasıl öngörüler oluşturulmuş olduğu, çevremizde neler olduğu hakkında nedensel açıklamalar oluşturmak için fiziksel ve sosyal karmaşık sistemler hakkında tümevarım ve tümdengelim gibi akıl yürütme yeteneklerini nasıl kullandığı inceleniyor. Bu sunulan Zihinsel Modeller araştırması (a) zihinsel modellerinin sunumu (içselleştirilmiş yapıların dışsal temsili), (b) zihinsel modellerinin zaman içinde değişimlerinin analiz edilmesi ve (c) öğrenmeyi desteklemede yenilikçi eğitsel teknolojilerin geliştirilmesi için model tabanlı yaklaşımın kullanımını kapsıyor. Ayrıca, zihinsel model temsillerini bir araya getirmek, temsilleri karşılaştırmak ve değişimin nedenlerini belirlemek için geliştirilen araçların eğitim araştırmalarında nasıl kullanıldığını örnekliyor.

Item Type:Papers in Conference Proceedings
Subjects:L Education > L Education (General)
ID Code:12368
Deposited By:Aytaç Göğüş
Deposited On:01 Nov 2009 19:40
Last Modified:01 Nov 2009 21:57

Repository Staff Only: item control page